Oleh: Kholili Hasib
(Penulis adalah Peneliti InPAS Surabaya)
IMAM al-Ghazali merupakan ilmuan Muslim pertama yang mengkonsep ilmu secara sistematis menjadi dua; yaitu ilmu fardhu ‘ain dan fardhu kifayah. Konsep ini ditulis dalam salah satu magnum opusnya, Ihya’ Ulumuddin jilid
pertama. Yang menarik, kitab ini ditulis pada saat umat Islam sedang
menghadapi perang salib. Hebatnya, kitab itu mampu menyadarkan dan
menghidupkan tradisi keilmuan umat Islam pada masa itu. Poin penting
yang menjadi kritikan Imam al-Ghazali adalah pengajaran ilmu-ilmu agama
yang materialistik dan mudahnya konsep-konsep asing masuk dalam
pemikiran umat Islam.
Imam al-Ghazali berjasa dalam mengajari umat bagaimana ‘membaca’ pemikiran asing dengan konsep Islam. Beliau termasuk ulama’ yang ensiklopedis. Pada usianya yang masih 33 tahun al- Ghazali telah mencapai gelar professor (al-Shaykh) di perguruan Nizamiyah, Baghdad.
Dalam kitabnya Tahafut Falasifah, ia menyajikan kritik
terhadap pemikiran paripatetik (filsafat Yunani) mengenai konsep Tuhan,
kejadian alam, dan konsep manusia. Ia membersihkan konsep-konsep yang
Aristotelian, untuk dikembalikan kepada Islam.Imam al-Ghazali berjasa dalam mengajari umat bagaimana ‘membaca’ pemikiran asing dengan konsep Islam. Beliau termasuk ulama’ yang ensiklopedis. Pada usianya yang masih 33 tahun al- Ghazali telah mencapai gelar professor (al-Shaykh) di perguruan Nizamiyah, Baghdad.













